菌类园艺工培训计划 为落实 文件精神,以促进我省农村剩余劳动力的转产、转业能力,通过对农村现状的社会调查,结合培训中心的自身教学、设备与其它相关资源优势,通过在校集中面授、专家现场指导与技能训练等理论与实践相结合的培训方式,以新农村初、高中毕业生,返乡和下岗农民工,省直单位下岗职工为对象,定期组织开展菌类园艺工相关知识与技能培训,以提高他们的综合素质与相关技能。考虑到培训对象地地域、年龄、性别、经济条件及受教育程度等方面的差异,特分初级、中级与高级菌类园艺工三个层次的培训。现就初级菌类园艺工培训制定如下计划: 一、培训目标 通过培训,使受训人员掌握从事食、药用菌等菌类的菌种培养、保藏,栽培场所的建造,培养料的准备以及菌类的栽培管理、采收、加工、贮藏的基本知识与基本技能。 二、培训对象 新农村初、高中毕业生,返乡和下岗农民工,省直单位下岗职工。 三、培训时间: 每期500标准学时。 四、培训内容 1、食、药用菌菌种的制作:制作混合料、原种、栽培种的制作与培养,菌种转接以及原种、栽培种短期贮藏的相关知识与技能。 2、食、药用菌栽培:栽培食、药用菌棚室的建造、维修与管理知识与技能,栽培食、药用菌培养科的粉碎、配制、装代、上床,栽培场所环境因素的调控,栽培场所的病虫害防治,食、药用菌的栽培管理等相关知识与技能 3、食、药用菌产品加工:鲜菇的采收,食、药用菌商品菇盐渍加工等相关知识与技能。 五、培训方式: 1、学校面授。分批次组织相关人员到学校对培训人员进行集体面授。 2、实地训练与考察。培训期间,组织受训人员进行现场技能训练,加强受训人员对相关知识与技能的认识及理解和掌握。
初级菌类园艺工培训大纲 一、课程任务和说明 通过培训,应使培训对象掌握初级菌类园艺工的的基本理论知识和操作技能。在教学过程中,应以理论教学为基础,注重实际操作技能的训练。教学方式应以实地教学法为主要手段,强化实地生产操作,以实际操作演练为教学重点。 二、教学目标 依据《菌类园艺工国家职业标准》中对初级菌类园艺工的理论知识与实践技能的要求,培训完毕,培训对象应掌握以下知识与技能(1)制作混合料、原种、栽培种的制作与培养,菌种转接以及原种、栽培种短期贮藏。(2)栽培食、药用菌棚室的建造、维修与管理知识与技能,栽培食、药用菌培养科的粉碎、配制、装代、上床,栽培场所环境因素的调控,栽培场所的病虫害防治,食、药用菌的栽培管理(3)食、药用菌产品加工:鲜菇的采收,食、药用菌商品菇盐渍加工。 三、课时安排和形式 1、课时安排:500标准学时。 理论知识课时占总课时的40%。理论知识各部分课时比重:职业道德5%,基础知识25%,食、药用菌菌种制作30%,食、药用菌栽培30%,食、药用菌产品加工10%。 操作技能课占总课时的60%。操作技能各部分课时比重:食、药用菌菌种制作40%,食、药用菌栽培45%,食、药用菌产品加工15%。 2、授课形式:理论授课与实验室、菌种生产车间、栽培试验场、产品加工车间实训相结合。 四、教学大纲内容及要求 第一部分 食、药用菌菌种的制作 1、混合料、原种、栽培种的制作与培养 教学要求:能进行混合配料;能进行原种、栽培种的制作与培养能识别一种食、药用菌的正常原种。 2、菌种的转接 教学要求:能进行空间、器皿、接种工具的消毒、灭菌;能进行手的消毒;能使用接种工具;能进行操作。 3、原种、栽培种短期贮藏 教学要求:能选择原种、栽培种短期贮藏方法;能实施原种、栽培种短期贮藏。 第二部分 食、药用菌栽培 1、栽培食、药用菌棚室的建造、维修与管理 教学要求:能搭建食、药用 菌简易棚室;能进行食、药用菌简易棚室的维护。 2、栽培食、药用菌培养科的粉碎、配制、装代、上床 教学要求:能粉碎、配制栽培原料;能进行培养科的装袋、上床、播种操作;能调试使用粉碎机、拌料机、装袋机。 3、栽培场所的环境因素的调控 教学要求:能调节食、药用菌简单棚室的温度、光照、水分、气体等环境因素。 4、栽培场所的病虫害防治 教学要求:能识别侵染食、药用菌的常见病虫害特征。 5、食、药用菌的栽培管理 教学要求:能找出一种食、药用菌发菌期、出菇期所需的温度、光照、水分、气体等环境条件;能进行一种食、药用菌发菌期、出菇期的常规栽培管理。 第三部分 食、用药菌产品加工 1、鲜菇的采收 教学要求:能确定食、药用菌的适时鲜菇采收期;能正确采收;能进行采收后的处理。 2、食、药用菌商品菇的盐渍加工 教学要求:能进行一种食、药用菌商品菇的盐渍加工。 中级菌类园艺工培训计划 为落实 文件精神,以促进我省农村剩余劳动力的转产、转业能力,通过对农村现状的社会调查,结合培训中心的自身教学、设备与其它相关资源优势,通过在校集中面授、专家现场指导与技能训练等理论与实践相结合的培训方式,以新农村初、高中毕业生,返乡和下岗农民工,省直单位下岗职工为对象,定期组织开展菌类园艺工相关知识与技能培训,以提高他们的综合素质与相关技能。考虑到培训对象地地域、年龄、性别、经济条件及受教育程度等方面的差异,特分初级、中级与高级菌类园艺工三个层次的培训。现就中级菌类园艺工培训制定如下计划: 一、培训目标 通过培训,使受训人员达到掌握《国家行业标准》规定的从事食、药用菌等菌类的菌种培养、保藏,栽培场所的建造,培养料的准备以及菌类的栽培管理、采收、加工、贮藏的中级菌类园艺工所具备的基本知识与基本技能与要求。 二、培训对象 新农村初、高中毕业生,返乡和下岗农民工,省直单位下岗职工 三、培训时间 每学期400标准课时。 四、培训内容 1、食、药用菌菌种的制作:试管母种制作;原种相关知识与技能。 2、食、药用菌栽培:栽培食、药用菌棚室的建造、维修与管理;栽培食、药用菌培养料的配制;栽培场所环境因素的调控;栽培场所的病虫害防治,食、药用菌的栽培管理。 3、食、药用菌产品加工:食、药用菌商品菇干制。 五、培训方式: 1、学校面授。分批次组织相关人员到学校对培训人员进行集体面授。 2、实地训练与考察。培训期间,组织受训人员进行现场技能训练,加强受训人员对相关知识与技能的认识及理解和掌握。
中级菌类园艺工培训大纲 一、课程任务和说明 通过培训,应使培训对象掌握中级菌类园艺工的的基本理论知识和操作技能。 在教学过程中,应以理论教学为基础,注重实际操作技能的训练。教学方式应以实地教学法为主要手段,强化实地生产操作,以实际操作演练为教学重点。 二、教学目标: 依据《国家职业标准》中对中级菌类园艺工的理论知识与实践技能的要求,培训完毕,培训对象应掌握以下知识与技能(1)试管母种制作;原种相关知识与技能。(2)栽培食、药用菌棚室的建造、维修与管理知识与技能,栽培食、药用菌培养料的配制;栽培场所环境因素的调控;栽培场所的病虫害防治,食、药用菌的栽培管理。(3)食、药用菌产品加工:鲜菇的采收,食、药用菌商品菇盐渍加工。 三、课时安排和形式 1、课时安排:400标准学时。 理论知识课时占总课时的40%。理论知识各部分课时比重:职业道德5%,基础知识20%,食、药用菌菌种制作30%,食、药用菌栽培35%,食、药用菌产品加工10%。 操作技能课占总课时的60%。操作技能各部分课时比重:食、药用菌菌种制作40%,食、药用菌栽培45%,食、药用菌产品加工15%。 2、授课形式:理论授课与实验室、菌种生产车间、栽培试验场、产品加工车间实训相结合。 四、教学大纲内容及要求 第一部分 食、药用菌菌种的制作 (1)试管母种的制作 教学要求:能选择培养基配方;能进行试管母种制作与培养;能识别三种食、药用菌正常试管母种。 (2)原种、栽培种制作与培养 教学要求:能选择混合料原种、栽培种进行配方;能选择消毒灭菌方法;能进行谷粒菌种制作与培养;能进行木块菌种制作与培养;能识别三种上食、药用菌的正常原种、栽培种。 第二部分 食、药用菌栽培 (1)栽培食、药用菌棚室的建造、维修与管理 教学要求:能搭建食、药用菌改良型日光温室;能进行食、药用菌改良型日光温室的维修与管理。 (2)栽培食、药用菌培养料的配制 教学要求:能比较选择栽培原料并进行合理配制。 (3)栽培场所的环境因素的调控 教学要求:能调节食、药用菌简改良型日光温室的温度、光照、 水分、气体等环境因素。 (4)栽培场所的病虫害防治 教学要求:能进行食、药用菌的常见病虫害的防治。 (5)食、药用菌的栽培管理 教学要求:能指出三种食、药用菌发菌期、出菇期所需的温度、 光照、水分、气体等环境条件;能进行三种食、药用菌发菌期、出菇期的常规栽培管理。 第三部分 食、用药菌产品加工 食、药用菌商品菇干制 教学要求:能选择食、药用菌商品菇的干制方法;能进行三种食、药用菌商品菇的干制。
高级菌类园艺工培训计划 为落实 文件精神,以促进我省农村剩余劳动力的转产、转业能力,通过对农村现状的社会调查,结合培训中心的自身教学、设备与其它相关资源优势,通过在校集中面授、专家现场指导与技能训练等理论与实践相结合的培训方式,以新农村初、高中毕业生,返乡和下岗农民工,省直单位下岗职工为培训对象,定期组织开展菌类园艺工相关知识与技能培训,以提高他们的综合素质与相关技能。考虑到培训对象的地域、年龄、性别、经济条件及受教育程度等方面的差异,特分初级、中级与高级菌类园艺工三个层次的培训。现就中级菌类园艺工培训制定如下计划: 一、培训目标 通过培训,使受训人员达到掌握《国家行业标准》规定的从事食、药用菌等菌类的菌种培养、保藏,栽培场所的建造,培养料的准备以及菌类的栽培管理、采收、加工、贮藏的高级菌类园艺工所具备的基本知识与基本技能与要求。 二、培训对象: 新农村初、高中毕业生,返乡和下岗农民工,省直单位下岗职工。 三、培训时间: 每学期350标准课时。 四、培训内容 1、食、药用菌菌种的制作:食、药用菌菌种的分离;食、药用菌菌种保藏。 2、食、药用菌栽培:栽培食、药用菌棚室的建造、维修与管理;栽培场所环境因素的调控;栽培场所的病虫害防治;食、药用菌的栽培管理。 3、食、药用菌产品加工:食、药用菌保鲜技术。 五、培训方式: 1、学校面授。分批次组织相关人员到学校对培训人员进行集体面授。 2、实地训练与考察。培训期间,组织受训人员进行现场技能训练,加强受训人员对相关知识与技能的认识及理解和掌握。
中级菌类园艺工培训大纲 一、课程任务和说明 通过培训,应使培训对象掌握高级菌类园艺工的的基本理论知识和操作技能。在教学过程中,应以理论教学为基础,注重实际操作技能的训练。教学方式应以实地教学法为主要手段,强化实地生产操作,以实际操作演练为教学重点。 2、教学目标: 依据《国家职业标准》中对高级菌类园艺工的理论知识与实践技能的要求,培训完毕,培训对象应掌握以下知识与技能(1)食、药用菌菌种的分离;食、药用菌菌种保藏。 (2)栽培食、药用菌棚室的建造、维修与管理;栽培场所环境因素的调控;栽培场所的病虫害防治;食、药用菌的栽培管理。 (3)食、药用菌产品加工:食、药用菌保鲜技术。 三、课时安排和形式 (1)课时安排:350标准学时。 理论知识课时占总课时的40%。理论知识各部分课时比重:职业道德5%,基础知识15%,食、药用菌菌种制作30%,食、药用菌栽培40%,食、药用菌产品加工10%。 操作技能课占总课时的60%。操作技能各部分课时比重:食、药用菌菌种制作40%,食、药用菌栽培45%,食、药用菌产品加工15%。 (2)授课形式:理论授课与实验室、菌种生产车间、栽培试验场、产品加工车间实训相结合。 四、教学大纲内容及要求 第一部分 食、药用菌菌种的制作 (1)食、药用菌菌种分离 教学要求:能选择菌种分离的方法;能进行菌种分离操作。 (2)食、药用菌菌种保藏 教学要求:能选择菌种保藏方法;能实施菌种保藏。 第二部分 食、药用菌栽培 (1)栽培食、药用菌棚室的建造、维修与管理 教学要求:能建造食、药用菌钢架日光温室;能进行食、药用菌钢架日光温室的维修与管理。 (2)栽培场所的环境因素的调控 教学要求:能调节食、药用菌钢架日光温室的温度、光照、水分、气体等环境因素。 (3)栽培场所的病虫害防治 教学要求:能进行食、药用菌的常见病虫害的综合防治。 (4)食、药用菌的栽培管理 教学要求:能指出三种以上食、药用菌发菌期、出菇期所需的温度、光照、水分、气体等环境条件;能进行三种以上食、药用菌发菌期、出菇期的常规栽培管理。 第三部分 食、用药菌产品加工 食、药用菌保鲜技术 教学要求:能选择食、药用菌的保鲜方法;能实施三种以上食、药用菌的保鲜。
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