听故事老李理性分析 讲故事老梁实事求是

老梁故事会

 

2011.9.2、听故事老李理性分析  讲故事老梁实事求是

李永国在2011-9-2 20:15:54的发言：

老梁故事会值得大家学习的东西太多了，他老人家经历的故事也多，从故事中看到分析：梁老师一生好学的精神是晚辈们学习的榜样，坎坷与辉煌共存。其实梁老师讲的自己经历的历史故事非常好，40岁以下的年轻人可能都没有经历过，听不进去，梁老讲的童年与青年亲身经历的故事那可是宝贵的生存之本啊！那个年代粮食不够吃就用蔬菜、树叶、树皮等代替食品充饥的日子40岁以下的人是没经历过的，将来能不能重演谁知道？
    看老梁故事会大体三个版面，1、回忆自身历史，2、回忆科研经历，大家注意：真正技术【宝贝】就在这部分里，3、替有权的官员和老总们吹牛皮，有些事不吹也不行啊......不替他们“吹牛皮”连话语权都没有啊！所以个人认为：学习第一、理解万岁！继续认真听故事，向梁老师问好，敬礼！

老梁故事会在2011-9-3 8:07:33的发言：

     老李对老梁的故事深刻理解、理性分析、抓住内涵， 老梁略显欣慰。其实，真正的技术就是在科研经历里，说实在话，我的那些原始日记记录里，才是真正的技术原始资料，可就是这些日记，我发表不发表，踌躇再三啊！就是怕引起一些人的讨厌，你看里去，是宝贝，你看不里去，就是垃圾。
     不过，说替官员们吹牛，肯定没有，替老总们吹牛倒是有一点，但基本上是事实，只不过叙述的角度肯定有偏向，唉！这些都是朋友，衣食父母啊，肯定不能说赖话的。

还是我1977在2011-9-3 8:31:06的发言：

实在人，说实在话

老梁故事会在2011-9-3 12:14:56的发言：

说谎话还得动脑筋，
说实话轻松又养神；
优哉游哉来健身，
溜溜达达观风景！